KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 6 Halaman 11 Apakah Kamu Melihat Adanya Perbedaan pada Kedua Gambar . . .
20-November-24, 05:47Dikutip oleh kumpulan berita terkini dari media nasional Indonesia - Dalam kunci jawaban berikut, simak pembahasan soal dalam Subtema 1: Masyarakat Peduli Lingkungan, Pembelajaran 2.
Pertanyaan di atas merupakan materi Buku Tematik Terpadu Tema 6 Kurikulum 2013 Menuju Masyarakat Sejahtera Untuk SD/MI Kelas VI.
Simak materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 11 dalam artikel ini.
Pada materi kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 11 siswa diminta mendiskusikan perbedaan kedua gambar.
Simak pembahasan kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 11 selengkapnya berikut ini.
Kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 11
Ayo Mengamati
Perhatikan kedua gambar berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini!
1. Apakah kamu melihat adanya perbedaan pada kedua gambar tersebut? Tunjukan perbedaan pada gambar di atas. Tuliskan pada kolom berikut!
Kunci jawaban:
1. Ya, saya melihat adanya perbedaan pada gambar di atas. Gambar sebelah kiri menunjukkan anak perempuan dan anak laki-laki, sedangkan gambar sebelah kanan menunjukkan laki-laki dan perempuan dewasa.
Kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 11 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar siswa.
Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar siswa di rumah dengan semangat.
Rangkuman kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 SD/MI halaman 11 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.
Jawaban bisa berbeda dan tidak terpaku pada kunci jawaban yang disajikan dalam artikel ini.
Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.
Sumber: Buku Tematik Terpadu Tema 6 Kurikulum 2013 Menuju Masyarakat Sejahtera Untuk SD/MI Kelas VI, Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.