Jawaban Post Test Modul 5 Apakah yang Harus Dilakukan oleh Kepala Satuan Pendidikan Tahap Berkembang

- Berikut ini kunci jawaban Post Test Modul 5 Apakah yang harus dilakukan oleh kepala satuan pendidikan di Tahap Berkembang .

Kunci jawaban kali ini mengulas dua pertanyaan dari Post Test Modul 5 Meninjau Visi, Misi, dan Tujuan di Tahap Berkembang .

Melansir dari laman guru.kemdikbud.go.id, simak ulasan lengkap kunci jawaban Post Tes Platform Merdeka Mengajar (PMM) di bawah ini.

Topik Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan: Pahami Tahap Berkembang (Part 1)

Modul Meninjau Visi, Misi, dan Tujuan di Tahap Berkembang

Post Test

Soal 1

Apakah yang harus dilakukan oleh kepala satuan pendidikan mengenai visi, misi dan tujuan saat memilih tahap berkembang?

A. Tidak perlu melakukan apa-apa B. Mengganti keseluruhan visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan C. Melakukan penyesuaian sederhana terhadap tujuan agar lebih sesuai dengan kondisi riil satuan pendidikan D. Mengganti visi dan misi agar sesuai dengan kondisi satuan pendidikan

Jawaban : C. Melakukan penyesuaian sederhana terhadap tujuan agar lebih sesuai dengan kondisi riil satuan pendidikan.

Soal 2

Berikut pertanyaan yang kurang tepat terkait pengembangan visi, misi, dan tujuan di tahapan berkembang adalah ...

A. Satuan pendidikan perlu meninjau kembali apakah visi, misi, dan tujuan sudah menunjukkan keselarasan B. Sebelum meninjau visi, misi, dan tujuan, satuan pendidikan harus melakukan analisis SWOT terlebih dahulu C. Tujuan yang sudah tidak relevan bisa dilakukan penyesuaian D. Setelah melakukan penyesuaian, satuan pendidikan harus melakukan sosialisasi ulang

Jawaban : C. Tujuan yang sudah tidak relevan bisa dilakukan penyesuaian.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini .

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News .

https://palembang.tribunnews.com/2024/09/11/jawaban-post-test-modul-5-apakah-yang-harus-dilakukan-oleh-kepala-satuan-pendidikan-tahap-berkembang